一场以杜甫为主题的诗会15日在成都举行。这场诗会是由华东师范大学主持的草堂诗会暨第三届寰球高校港澳台学生将来磨真金不怕火研学营的精采。诗会展现了港澳台学子对中中语化的深远纠合与动作将来磨真金不怕火的办事担当。

诗会传经典，文化共传承

诗会以“唐代后生”在浣花溪畔的深情吟哦拉开序幕。他手握书卷，以“万里桥西一草堂”的诗句引颈现场推开历史的柴门。他“朝上时空”，与杜甫草堂博物馆对话。杜甫在成都的旧事与茅庐中出身的永久诗篇，让现场不雅众深远体会到诗圣在浊世中的苦守与家国情感。

草堂小学的学生们，以童声演绎杜甫诗歌《春夜喜雨》，稚嫩的嗓音传递出古典诗词的刚直与灵动。海峡两岸暨港澳地区的大学生们，分袂用粤语、闽南语、上海话与四川方言，解说杜甫的诗篇，不同乡音流淌着共同的文化基因，千年诗句兴盛出别样盼愿。

东北师范大学的张嘉霖同学现场挥毫泼墨，将诗中的壮志与情感凝于文字，书道饰演与吟唱逸态横生，让“青衿”的赤诚之志在“千古颂扬”的诗脉中，开放出朝上地域、连通心灵的私有光彩。现场来自海峡两岸暨港澳地区的学子们都声诵读《望岳》，野蛮的诗句响彻草堂。

这是一场朝上千年的诗意对话，更是一次薪火相传的文化勤劳。来自海峡两岸暨港澳地区的后生学子与草堂小学的孩子们，以诗会友、以文传情，用针织的诵读让杜甫诗篇在新时期兴盛光彩，共同谱写了中中语化传承发展的动东说念主篇章。

研学结硕果，联袂展将来

干涉诗会的港澳台学生可能是将来的古道。“东说念主工智能时期下若何界说‘四有好古道’？”“若何设置一个粤语与粗拙话的对话东说念主工智能体？”“东说念主工智能自动化评价与磨真金不怕火熏陶若何均衡会通？”他们们围绕“将来磨真金不怕火中枢熏陶”与“教学翻新”、“东说念主工智能”、“学生发展”三大主题进行分组讲述。

这次研学营时间，营员们在华东师范大学外洋课堂分析推行室，学习高品性课堂智能分析“AI Classroom时期”；在华东师范大学上海智能教授计议院小花狮数智学堂、教授造谣沙盘GLMPSE；在上海市科创特质高中——徐汇中学学习“作念科学家工程师摇篮”的教授理念与育东说念主生效；在上海卢湾高等中学走近聪慧图文中心、5G全息教室、元天地学习空间，学习“寰球中小学东说念主工智能教授基地”的引申效果；在四川阆中中学学习投合当地教授资源，以“培养科技翻新东说念主才”为目的构建科学教授体系；在成都草堂小学与磨真金不怕火主干围绕跨学科视域下的好意思育创生、古诗教学的审好意思重构与文化传承、博物馆课程设置与引申伸开强横的换取。

华东师范大学副校长吴健勉励学员永葆教授初心、厚植家国情感，拥抱时期变革、勇担翻新办事，搭建友谊桥梁、共绘育东说念主蓝图，将研学效果挽救为教授引申，为鼓舞各地教授发展雕琢前行。

为期十天的深度研学，近30名港澳台将来磨真金不怕火们，从初识时的生疏不停，到死别时的依依不舍，在教授筑梦的说念路上结下深厚厚谊，成为互相专科成长的弥留伙伴。句句分解的研学讲述，不仅承载着对教授业绩的赤诚嗜好，更录用着两岸暨港澳教授办事者共同的教授理念念，勾画出中华教授协同发展的好意思好图景。